ATTĪSTĪBAS CENTRA ASNI vadītāja / sertificēta audiologopēde
Kristīne Tipāne
Pieņem visās filiālēs
Absolvējusi Rīgas Stradiņa universitāti rehabilitācijas fakultāti, ieguvusi bakalaura grādu audiologopēdijā. Pēc Rīgas Stradiņa universitātes turpinājusi studijas Latvijas Universitātē, iegūstot speciālā skolotāja, skolotāja-logopēda kvalifikāciju, Liepājas universitātē ieguvusi pirmsskolas izglītības skolotāja kvalifikāciju. Turpina papildināt savas zināšanas specialitātē regulāri apmeklējot dažādus kursus. Vairāk kā 10 gadu pieredze gan ārstniecībā, gan pedagoģijā, strādājot gan kā audiologopēde, gan kā skolotāja – logopēde. Ir liela pieredze darbā ar bērniem ar īpašām vajadzībām, bērniem ar dažādas pakāpes dzirdes traucējumiem u.c. saslimšanām. Ir ieguvusi miofunkcionālā speciālista sertifikātu, Silto graudu nodarbību sertifikātu, teipošanas sertifikātu, kā arī zīdīšanas konsultanta sertifikātu. Kristīne ir cilvēks, kurš ar sirdi un dvēseli nododas savam darbam. Bērni pie viņas dodas ar patiku un atkal redzēšanās prieku. Pieņem klientus latviešu valodā (LV).
Sertificēta audiologopēde
Solvita Grīva
Pašlaik ir bērna kopšanas atvaļinājumā!- 2020.gadā absolvējusi Rīgas Stradiņa universitātes, Rehabilitācijas fakultātes programmu “Audiologopēdija”;
- 2021.gadā apgūta “Barboleta attīstošās metode”;
- 2021.gadā apgūta “Miofunkcionālā terapija - teorētiskais un praktiskais kurss” (Pirmā miofunkcionālā klīnika);
- 2022.gadā ieguvusi Audiologopēda sertifikātu;
- 2022.gadā kļuva par “Latvijas Audiologopēdu asociācijas” biedru;
- 2024.gadā apguvusi “Silto graudu attīstošo nodarbību vadīšanu”.
- Audiologopēde Solvita regulāri papildina savas zināšanas dažādos semināros un kursos.
- Pieņem klientus latviešu valodā.
Sertificēta audiologopēde / ABA terapeite
Agnese Fjodorova
Pieņem Blaumaņu ielas filiālē
- 2018.gadā absolvējusi Rīgas Stradiņa universitātes, Rehabilitācijas fakultātes programmu “Audiologopēdija”.
- 2016.gadā apgūts pamatkurss Oro-Miofunkcionālajā terapijā (OMFT) (Dr. Berry Verlinden, Nīderlande).
- 2018.gadā apgūts teipošanas pamatkurss “K-Taping for speech therapy”.
- 2019.gadā apgūta pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma “Agrīnās attīstības izvērtēšana, izmantojot Minhenes funkcionālās attīstības diagnostikas metodi”.
- 2021.gadā apgūta profesionālās pilnveides izglītības programma “Lietišķā uzvedības analīze (ABA – applied behavior analysis)”.
- ·2023.gadā apgūta “Barboleta attīstošā metode”.
- Pieņem klientus latviešu valodā (LV) un krievu valodā (Ru)
Logopēde
Māra Antoneviča
- 2016. Gadā absolvējusi Liepājas Universitāti, ieguvusi profesionālo bakalaura grādu logopēdijā un skolotāja logopēda profesionālo kvalifikāciju.
- “Lasīšanas traucējumu profilakse 6-7 gadus veciem bērniem” pētījuma un referāta līdzautore Baltijas logopēdu 4. Kongresā, 2017. gadā.
- 2022. Gadā kļuva par Latvijas Logopēdu asociācijas biedru.
- Apguva “Silto graudu attīstošo nodarbību vadīšanu”, 2024. gada janvārī.
- Miofunkcionālā terapija - teorētiskais un praktiskais kurss (Pirmā miofunkcionālā klīnika) 2023. gadā.
- “Barboleta attīstošā metode” apguva 2021. gada oktobrī.
Rīgas Stradiņa universitātes audiologopēdijas studiju programmas studente
Anželika Rimjane
Pieņem visās filiālēs
Sertificēta ergoterapeite
Jana Bernadska
Pieņem Lāčplēša ielas filiālē
Esmu sertificēta ergoterapeite un pediatrijas jomā strādāju kopš 2011. gada. Mana profesionālā pieredze aptver darbu ar bērniem ar dažādiem attīstības traucējumiem, tostarp ar kustību, uztveres, komunikācijas un uzvedības grūtībām. Ikdienā strādāju gan individuāli ar bērniem, gan sadarbojos ar ģimenēm un pedagogiem, lai veicinātu bērna spēju pilnvērtīgi piedalīties ikdienas dzīvē – spēlēs, mācībās un sadzīvē. Savā praksē integrēju sensorās integrācijas pieejas elementus, alternatīvās komunikācijas risinājumus, kā arī darbā izmantoju spēles terapijas principus un attīstības balstītas pieejas. Īpašu uzmanību pievēršu bērna funkcionālo prasmju izvērtēšanai un attīstīšanai caur mērķtiecīgām, nozīmīgām aktivitātēm. Pastāvīgi pilnveidoju savas profesionālās zināšanas gan ergoterapijā, gan saistītajās zinātnēs – bērnu attīstībā, neiroloģijā, psiholoģijā un komunikācijā. Regulāri piedalos kursos, konferencēs un profesionālās apmācībās, lai nodrošinātu mūsdienīgu, uz pierādījumiem balstītu pieeju saviem klientiem.
Esmu aktīva Latvijas Ergoterapeitu asociācijas valdes locekle un lektore RSU, sniedzot ieguldījumu jauno speciālistu sagatavošanā. Ikdienā strādāju arī izglītības iestādē – attīstības centrā bērniem ar smagiem un daudzveidīgiem attīstības traucējumiem. Mans profesionālais mērķis – atbalstīt katra bērna attīstību, stiprināt viņa iespējas kļūt patstāvīgam un būt aktīvai, pilntiesīgai sabiedrības daļai.
Fizioterapeite
Zinaida Griščenko
Pieņem Lāčplēša ielas filiālē
Spēju strādāt komandā un patstāvīgi. Esmu komunikabla un toleranta, ātri apgūstu jaunu informāciju un ir augsta atbildības sajūta. Protu aizstāvēt un argumentēt savu viedokli, rast risinājumus un ātri pieņemt lēmumus.
Rīgas Stradiņa universitāte
BAKALAURA GRĀDS ZINĀTNĒ
Profesionālais Bakalaura grāds veselības aprūpē un
2024 Rīga fizioterapeita kvalifikācijā
Rīgas Stradiņa universitāte
BAKALAURA GRĀDS ZINĀTNĒ
Profesionālais Bakalaura grāds veselības aprūpē un
2020 Rīga uztura speciālista profesionālā kvalifikācijā
IZGLĪTOJOŠO NODARBĪBU VADĪTĀJA:
Nodarbību vadīšana bērniem un pusaudžiem visā Latvijā
mugurkauls”, "Traumatisma profilakse" (uz doto brīdi ir novadītas > 500 nodarbības).
Valodu zināšanas: Krievu C2; Latviešu C1; Angļu B1.
Mani mīļakie hobiji ir pārgājieni un dejošana, ceļošana un pastaigas pie dabas.
ABA terapeite
Linda Stukule
Pieņem Lāčplēša ielas filiālē 2013.gadā esmu ieguvusi profesionālo bakalaura grādu izglītībā un papildus specializējusies darbā ar bērniem, kuriem ir intelektuālās attīstības traucējumi, attīstības aizture un mācīšanās grūtības. Man ir vairāk nekā 10 gadu pieredze darbā speciālajā izglītībā, kur esmu nostiprinājusi prasmes, kas nepieciešamas individuālas pieejas plānošanā, iekļaujošas mācību vides veidošanā un efektīvā sadarbībā ar ģimenēm un atbalsta speciālistiem.
2024.gadā esmu apguvusi profesionālās pilnveides programmu “Lietišķās uzvedības analīze” (ABA), kas man sniedz iespēju sistemātiski un pierādījumos balstīti strādāt pie bērna komunikācijas, pašaprūpes, sociālo un mācību prasmju attīstības, vienlaikus veicinot pozitīvu uzvedību un samazinot nevēlamu uzvedību. Nodarbībās īpašu uzmanību pievēršu tam, lai mērķi būtu sasniedzami un piemēroti katra bērna vajadzībām, ciešā sadarbībā ar vecākiem, kuri ir svarīga procesa daļa.
Mana darba pamatvērtības ir pacietība, strukturētība, radošums un cieņpilna attieksme pret katru bērnu kā unikālu personību.
Audiologopēdijas programmas studente
Santa Kumpiņa
Pieņem Lāčplēša ielas filiālē
Mācos RSU Audiologopēdijas studiju programmā. Man patīk strādāt ar bērniem, palīdzēt attīstīt viņu runu un valodu. Studiju ietvaros nepārtraukti pilnveidoju savas zināšanas un prasmes audiologopēdijasjomā. Nodarbībās cenšos radītpozitīvu un atbalstošu vidi, kurā bērns jūtas droši un ir motivēts mācīties.